P: l'activité peut être réalisée par un élève du primaire quelque soit son niveau. (La actividad se dirige a los alumnos de primaria)S: l'activité s'adresse aux élèves du secondaire (collège et lycée). (La actividad se dirige a los alumnos de secundaria)N.B: La plupart des activités peuvent être réalisées à partir du cycle 3.(La mayor parte de las actividades pueden ser realizadas a partir del ciclo 3 de primaria)-----------------------------------P (mat/cycle 2) s'adresse aux plus petits - maternelles, CP-CE1. (Se dirige a los mas pequeños - preescolar y CP-CE1)-P (cycle 3) s'adresse aux élèves lecteurs du CE2 au CM2. (Se dirige a los alumnos de CE2/CM1/CM2 que ya saben leer)
Les consonnes Les voyelles et semi-voyelles
Présentation du site en espagnol: http://phonetique.free.fr/indexes.htm
a. L'alphabet: présentation, des exercices d'association, de repérage, de production écrite http://phonetique.free.fr/alpha.htm
b. Les phonèmes: présentation (voyelles, consonnes, semi-voyelles), exercices d'association graphie-phonie, de repérage, de discrimination
Voyelles: http://phonetique.free.fr/indexphonvoy.htm
Consonnes: http://phonetique.free.fr/indexphoncons.htm
Semi-voyelles: http://phonetique.free.fr/indexphonsemi.htm
c. Autres: liaisons, intonations… http://phonetique.free.fr/autres.htm
d. Vire langues: jeux de mots ou de phrases difficiles à prononcer http://phonetique.free.fr/indexvir.htm
xx S P (cycle3) Connaître la prononciation d'un mot ou d'une phrase. (Instructions à suivre: Clique sur "language": choisis "french". Dans la partie "Enter text": tape le mot à prononcer puis clique sur "Say it!" Dis-le) http://www.oddcast.com/home/demos/tts/tts_example.php?sitepal
